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【中國投影網資訊】發(fā)展教育是我國的一項重要國策，發(fā)展教育裝備產業(yè)是推動教育發(fā)展的動力。中國教育在新世紀里勝利地走過了十年，這是驗證中國教育不斷改革和探索的十年。同時也是中國教育裝備產業(yè)努力發(fā)展立志創(chuàng)新的十年。十年間我們取得了許多驕人的成績，也為未來中國教育的發(fā)展打下了堅實的基礎，但我們也十分清楚的認識到我們的產品在競爭國際市場時還不具備絕對的優(yōu)勢，要使其更好的服務中國的教育還需我們付出更多的努力。2010年“國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”的制定，對整個教育產業(yè)提出了新的要求。教學設施的現代化不僅是現實的目標，也是一項長期的挑戰(zhàn)。民族品牌要塑造，民族教育事業(yè)要發(fā)展，其中的商機和巨大利益更不可舉以予人，然而“保其巖阻”并非目的，我們還要角逐國際市場，接受更多更大的挑戰(zhàn)。
2010年中國教育裝備十大評選報名開始（點擊報名）
實現教育現代化不僅是幾代教育家的夢想，同時也是每一個置身教育產業(yè)中人的希望和責任。毫無疑問中國是教育產業(yè)的大國，同時也是教育裝備制造產業(yè)的大國，但我們卻不是強國，那我們的問題出在哪里了？技術問題是要循序漸進的解決，但同樣的技術產品，比如說應用在科學實驗的分析儀器，同樣的電化學分析儀器，島津的、沃特世的一套設備就是上百萬、幾百萬，而我們國產的儀器呢？價值只人家的幾分之一，按經濟學的角度看，產品的價值是由其使用價值來衡量的，但具備同樣使用價值的設備，為什么我們的價值體現就如此的不入流，關鍵就在于我們民族品牌的影響力還遠遠不夠。
中國經濟的快速發(fā)展很多得益于中國制造，但要實現中國經濟真正意義上的強大必須擁有和依靠自己的品牌，教育裝備行業(yè)更要如此。2009年我們的十大評選活動就曾表彰過一批優(yōu)秀的企業(yè)和企業(yè)家，不僅是因為這些企業(yè)和企業(yè)家在全球經濟危機的蕭條時期能夠勇敢擔當，抓住機遇，實現價值提升。更因為他們向世界昭示了中國民族企業(yè)旺盛的生命力，和民族品牌決勝世界的希望。2010年我們將迎來又一輪的中國教育裝備行業(yè)十大評選活動，大浪淘沙、群英聚首，又將有一批國內優(yōu)質的教育裝備企業(yè)脫穎而出，他們將是未來中國教育裝備發(fā)展的一支鐵甲雄師。
我們把“品牌、實力、挑戰(zhàn)”作為“2010年中國教育裝備行業(yè)十大評選”活動的主題，再次強調了品牌對于企業(yè)乃至整個行業(yè)的重大影響，目的是為了打造中國教育裝備領域的品牌精英，全方位提升中國教育裝備企業(yè)的品牌形象和社會影響力，助力更多的企業(yè)在未來的激烈競爭中依靠品牌優(yōu)勢獲勝，使其有信心主動發(fā)起挑戰(zhàn)，有能力在挑戰(zhàn)中勝出。
目前評選活動已經全面啟動，國內各大教育裝備商家紛紛參與報名，此外本次活動不同以往還增設有“教育裝備行業(yè)十大優(yōu)質渠道商”獎和“現代化建設先進學�！豹劇Ｒ驗榍郎淌菚惩ü┬柰ǖ乐陵P重要的一環(huán)，也是保持一條產業(yè)鏈良性發(fā)展的關鍵因素。同時也是廠商拓展市場，與國際品牌短兵相接的利器。而優(yōu)質的渠道商更充當該產業(yè)物質流、顧客流、信息流和現金流的中轉者、匯總者。至于“現代化建設先進學�！豹劦脑鲈O，目的就在于為實現國家教育信息化、現代化這一目標，遴選出一批可行性強、可操作性強且適合中國教育國情的優(yōu)質方案，推而廣之，進而為“十年教育改革規(guī)劃綱要”目標提供最有力的支持。
本次活動得到了各級教育教學單位的認可和支持，活動特邀請國內教育技術專家及業(yè)內知名人士來為我們評價出名副其實的教育裝備行業(yè)的精英。更將有全國各大報刊、網絡、電視媒體助力推廣，是企業(yè)展示品牌形象，成就知名度和美譽度的良好契機。
活動時間2010年9月－2010年12月
聯(lián)系人：王博
電話：010—62298075
Mail：bowang@hc360.com
活動頁面：http://info.edu.hc360.com/list/2010top.shtml
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文章來源：中國投影網
