手機(jī)訪問
全球教育正在加速進(jìn)入“無紙化”時代，繼美國、新加坡以及中國臺灣等地之后，我國亦有多家省市擴(kuò)大了對電子書包的試點(diǎn)推廣，電子書包進(jìn)校園儼然已成大勢所趨。2013年9月，65臺鼎師電子書包入駐武漢水果湖第一中學(xué)(簡稱“水一中”)的多媒體教室，這是該校首次嘗鮮電子書包。 圖：水一中的學(xué)生在使用鼎師電子書包 武漢市水果湖第一中學(xué)成立于2001年，隸屬于湖北省教育廳，其前身是創(chuàng)辦于1958年的武昌水果湖中學(xué)(省級重點(diǎn)中學(xué)、省級示范學(xué)校、中國名校)。水一中一貫全面貫徹國家教育方針，堅持以人為本、依法治教、科研興校的辦學(xué)理念，此前作為課題校一直在使用鼎師自主研發(fā)的中學(xué)生智能教學(xué)輔助系統(tǒng)，對鼎師的產(chǎn)品已經(jīng)有一定了解。此次引入鼎師電子書包，意味著該校對鼎師產(chǎn)品的肯定。 該校周保林老師表示，鼎師電子書包所提供的互動學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)的相關(guān)功能非常符合互聯(lián)網(wǎng)時代學(xué)生們的學(xué)習(xí)需求，它很好地解決了紙質(zhì)教材形式單調(diào)、互動性和媒體性不足的問題，有了鼎師電子書包的輔助，相信水一中的整體教學(xué)質(zhì)量一定會大大提高。 很快，這65臺電子書包將正式投入使用，其提供的貫穿課前、課中、課后的“教、學(xué)、考、練、測、評、升”全過程的信息化教學(xué)和個性化學(xué)習(xí)服務(wù)，將幫助水果湖一中的師生改變現(xiàn)有的傳統(tǒng)教學(xué)方式，體驗信息化教學(xué)的魅力。
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