9月24日，天津十四中的英語老師利用iPad互動教學系統(tǒng)給學生上課。

當日，天津首套iPad互動教學系統(tǒng)在十四中學投入使用。與一般基于iPad的教學應用系統(tǒng)不同，互動教學平臺是一個基于應用服務(wù)器架構(gòu)的課堂應用平臺。教師在課堂上可以隨時獲取分布在后臺系統(tǒng)的各種教學資源，包括課件資源、題庫資源、學生的歷史評價信息等等，并通過手中的iPad即時將教學信息傳達給學生。同時，學生在課堂上通過互動學習生成的各類學習成果，包括練習、問答、測試等等都能夠自動通過無線網(wǎng)絡(luò)被后臺的服務(wù)器所記錄，為老師分析總結(jié)和講評學生的學習效果提供依據(jù)。通過這樣一個平臺，教師能夠以各類創(chuàng)新教學模式開展教學活動，提高和推動課堂教學的有效性。（韓羿 攝）