未來，中國(guó)誰來種地？農(nóng)業(yè)部出臺(tái)的“十三五”全國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民培育發(fā)展規(guī)劃提出發(fā)展目標(biāo)：到2020年全國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民總量超過2000萬人。
　　中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化需要億萬職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍，大力培育新型職業(yè)農(nóng)民任務(wù)異常繁重。隨著信息技術(shù)的不斷更新和農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各級(jí)農(nóng)廣校要真抓實(shí)干，積極探索新型職業(yè)農(nóng)民培育的新機(jī)制新模式，其中以視頻會(huì)議為代表的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，為億萬職業(yè)農(nóng)民打造“空中課堂”，滿足新型職業(yè)農(nóng)民多樣化的學(xué)習(xí)需求。
　　農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育是提高農(nóng)技推廣效率、豐富農(nóng)民培訓(xùn)手段、培養(yǎng)新型農(nóng)民和農(nóng)業(yè)實(shí)用人才的重要渠道。以視頻會(huì)議為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)具有覆蓋面廣、成本低、效率高等優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用顯著效果等特點(diǎn)，依托農(nóng)業(yè)系統(tǒng)人才優(yōu)勢(shì)和信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)編織的農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，可以實(shí)現(xiàn)：
    1.及時(shí)了解農(nóng)民群眾學(xué)用需求，開發(fā)利用一批適合農(nóng)村黨員干部和群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)資源，開發(fā)一批具有地方特色的“鄉(xiāng)土教材”。采取靈活多樣的教學(xué)形式，切實(shí)增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的針對(duì)性和吸引力
    2.改變目前農(nóng)民素質(zhì)低、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)難的問題，提高農(nóng)民掌握和運(yùn)用新技術(shù)的能力，使大批農(nóng)民向科技能人、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)民企業(yè)家轉(zhuǎn)化。
    3.實(shí)現(xiàn)“人網(wǎng)”與信息網(wǎng)結(jié)合，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣效率，成為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的新模式、新平臺(tái)。
    4、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村農(nóng)業(yè)知識(shí)的推廣培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)化、視頻化、實(shí)時(shí)化、便捷化，農(nóng)民足不出戶就可以學(xué)習(xí)新技術(shù)
    開辦農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育，是用現(xiàn)代化的手段和方式來推廣農(nóng)業(yè)科技，使農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、新型農(nóng)民培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)這三大培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)用性更強(qiáng)，花小錢辦大事，效果奇特。作為視頻會(huì)議系統(tǒng)中的佼佼者——視維視頻會(huì)議系統(tǒng)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、強(qiáng)大的數(shù)據(jù)功能、先進(jìn)的音視頻技術(shù)、可靠的安全性贏得了農(nóng)業(yè)部門廣泛的好評(píng)。視維視頻會(huì)議的使用，可以輕松的解決農(nóng)村面積廣闊、科研力量分散、人員配置不足、農(nóng)機(jī)使用規(guī)劃性不強(qiáng)等諸多弱勢(shì)，使得遠(yuǎn)隔千里的人們能夠?qū)崿F(xiàn)“面對(duì)面”的交流。通過視頻會(huì)議還可以開展遠(yuǎn)程科技培訓(xùn)、遠(yuǎn)程咨詢解答、遠(yuǎn)程診斷等多種有效形式的高品位科技服務(wù)。