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    一線老師來(lái)稿|你我同行戰(zhàn)疫情 攜手共進(jìn)學(xué)不停
    更新:2020-3-25 9:09:11 稿件:鴻合科技 調(diào)整大小:【
    實(shí)施公司:
    案例地點(diǎn):
    項(xiàng)目名稱(chēng):
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    項(xiàng)目簡(jiǎn)介:
    現(xiàn)場(chǎng)效果:

    為確保師生在防疫期間“停課不停學(xué)、停課不停教”,鴻合科技免費(fèi)開(kāi)放線上教學(xué)平臺(tái)鴻合直播互動(dòng)課堂,將師生們連接起來(lái),希望能夠保障全國(guó)各地學(xué)校順利啟動(dòng)“空中課堂”防疫網(wǎng)絡(luò)教學(xué)行動(dòng)。與此同時(shí),主動(dòng)對(duì)接、精準(zhǔn)服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)支援,為堅(jiān)守在教育一線的學(xué)校和老師們,開(kāi)展線上培訓(xùn)指導(dǎo)和技術(shù)支持服務(wù),希望能夠助力每一位教師順利開(kāi)展備課、網(wǎng)上授課,服務(wù)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

    面對(duì)突如其來(lái)的疫情,普通的我們雖然無(wú)法沖到最前線,但手無(wú)寸鐵、肩膀稚嫩的我們必須懂得“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”,采訪時(shí)邵玉榮老師說(shuō)了這樣一句話(huà)。

    邵玉榮是黑龍江齊齊哈爾市富裕縣友誼鄉(xiāng)中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師,目前教五年級(jí)。面對(duì)疫情,她不僅積極請(qǐng)?jiān)竻⒓由鐓^(qū)的聯(lián)防聯(lián)控工作,為學(xué)生們做了表率;還去當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)參加朗讀者欄目,為一線抗“疫”的白衣天使獻(xiàn)上一份精神力量!吧斫虅儆谘越獭保@句話(huà)在她身上得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,同時(shí)也是在告訴學(xué)生,在祖國(guó)面臨困難的時(shí)候,我們每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任去擔(dān)當(dāng)。

    邵玉榮老師參加社區(qū)的聯(lián)防聯(lián)控工作照片

    邵玉榮老師參加電視臺(tái)朗讀者欄目留影

    此外在聯(lián)防聯(lián)控值守的緊張時(shí)段里,邵老師也仍然堅(jiān)守著自己的本職工作,利用本就不充足的休息時(shí)間,積極參與了鴻合直播公益課堂活動(dòng),義務(wù)為學(xué)生開(kāi)展了線上心理健康輔導(dǎo)課程,以及小學(xué)語(yǔ)文公益直播課程,為學(xué)生精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃、準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生們?cè)诩依镆材馨残膶W(xué)習(xí),學(xué)有所獲。

    2月14日小學(xué)語(yǔ)文公益直播

    2月25日小學(xué)語(yǔ)文公益直播

    3月2日,是邵老師與學(xué)生們網(wǎng)上相約的日子。一起線上上課,在鴻合直播互動(dòng)課堂平臺(tái)上交流彼此的心聲,一起學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì)。通過(guò)這段時(shí)間的親身使用,邵老師向我們表達(dá)了真誠(chéng)地認(rèn)可與稱(chēng)贊。

    首先,她認(rèn)為鴻合直播互動(dòng)課堂軟件操作簡(jiǎn)單,老師們很容易上手,同時(shí)學(xué)生聽(tīng)課也很方便,不需要下載任何軟件,直接掃描生成的課程二維碼就進(jìn)入課堂了。其次,功能一應(yīng)俱全,也很實(shí)用,課上老師和學(xué)生可以文字互動(dòng)進(jìn)行交流,更能促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)效果。此外還有一個(gè)功能特別好,就是課后回放,老師上完課后把回放二維碼發(fā)給學(xué)生,學(xué)生可以不限時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行觀看。

    3月2日小學(xué)語(yǔ)文線上直播

    3月6日小學(xué)語(yǔ)文線上直播

    3月10日小學(xué)語(yǔ)文線上直播

    3月13日小學(xué)語(yǔ)文線上直播

    雖沒(méi)能前往一線參與救援,但在教育一線奮勇拼搏的“邵老師”千千萬(wàn)萬(wàn)。無(wú)論是三尺講臺(tái)還是在線授業(yè),他們都能游刃有余,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”中,勇?lián)逃?zé)任與使命,讓學(xué)生們充滿(mǎn)安全感。

    師生有需,鴻合必應(yīng)!為了更好地保障師生的生命安全和學(xué)習(xí)需求,鴻合科技作為教育行業(yè)的先行者,一直堅(jiān)守服務(wù)使命,用自己的方式為“線上教學(xué)”保駕護(hù)航。離校不離教,停課不停學(xué),相信這場(chǎng)“非!苯逃〞(huì)成為孩子們難忘的回憶!

    本文來(lái)自于一線老師投稿,鴻合編輯完成,稍有修改。

    投稿人:邵玉榮(黑龍江齊齊哈爾市富?h友誼鄉(xiāng)中心學(xué)校五年級(jí)語(yǔ)文老師)


    關(guān)于鴻合科技

    鴻合科技,國(guó)內(nèi)教育信息化重要企業(yè),智能交互設(shè)備領(lǐng)域知名品牌。自公司成立以來(lái)始終堅(jiān)持“自主創(chuàng)新 永續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略目標(biāo),目前擁有國(guó)內(nèi)技術(shù)力量雄厚、綜合生產(chǎn)能力強(qiáng)的數(shù)字多媒體交互產(chǎn)品以及現(xiàn)代化教育設(shè)備生產(chǎn)基地。

          

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     鴻合HiteVision品牌產(chǎn)品透過(guò)投影機(jī)、交互平板、交互白板、展示臺(tái)等為教育用戶(hù)打造現(xiàn)代化校園,同時(shí)提供教學(xué)錄播、智慧校園等解決方案以及K12數(shù)字教學(xué)資源和教育云平臺(tái)等服務(wù)。深耕教育行業(yè)的同時(shí)鴻合科技也專(zhuān)注多媒體視訊行業(yè)系統(tǒng)集成以及技術(shù)研發(fā),作為國(guó)內(nèi)大型工程投影機(jī)系統(tǒng)核心方案商和商業(yè)智能視聽(tīng)工程系統(tǒng)主要集成商竭誠(chéng)為商業(yè)、企業(yè)和政府部門(mén)提供各種各種解決方案。

     

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     在智能會(huì)議系統(tǒng)、大屏幕顯示系統(tǒng)、展覽展示系統(tǒng)及信息通訊系統(tǒng)等工程領(lǐng)域,鴻合科技秉承“質(zhì)臻之道”的服務(wù)理念,以ISO9000質(zhì)量體系為項(xiàng)目實(shí)施管理基準(zhǔn),年均完成近百項(xiàng)大型項(xiàng)目,客戶(hù)群以跨國(guó)企業(yè)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)家特色工程為主體,施工質(zhì)量和行業(yè)信譽(yù)廣受客戶(hù)好評(píng),業(yè)已成為國(guó)內(nèi)頗具水準(zhǔn)和實(shí)力的系統(tǒng)集成解決方案公司。

    鴻合科技于2015年起成為日本投影機(jī)品牌NEC教育、工程投影機(jī)在中國(guó)區(qū)的總代理,NEC專(zhuān)注于投影長(zhǎng)達(dá)30余年,在發(fā)展過(guò)程中,其積累了豐富的產(chǎn)品資源、完善的產(chǎn)品線,贏得了市場(chǎng)份額和用戶(hù)信任度。與鴻合科技合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為NEC在中國(guó)市場(chǎng)取得更大發(fā)展提供保證,也使鴻合科技內(nèi)部?jī)纱髽I(yè)務(wù)體系橫向打通。

     

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     展望未來(lái),鴻合科技將秉持“與廣大用戶(hù)共贏,與合作伙伴共贏,與企業(yè)員工共贏”的理念,不斷聚合精英力量,整合行業(yè)資源,以融合研發(fā)生產(chǎn)、市場(chǎng)銷(xiāo)售和集成服務(wù)于一體的全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式,持續(xù)深耕多媒體顯示及交互和視聽(tīng)工程集成等應(yīng)用領(lǐng)域。


    聯(lián)系鴻合科技
    86-10-62963388

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