天一中學智能校園廣播系統(tǒng)建設實例
更新：2009-10-26 8:17:12 稿件：中國視聽網 調整大小:【
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傳統(tǒng)校園廣播一般僅承擔眼保健操、室內通知、室外廣播操等以語言信號為主的手動播放內容，如果要實現(xiàn)作息信號、校園廣播、音樂欣賞功能三合一的全自動化分區(qū)控制要求，那就必須用數(shù)字化信息技術改造原有廣播系統(tǒng)。設想一下，如果能用音樂代替電鈴，在每一個休息時間段，通過中外名歌名曲營造濃厚的文化氛圍，喚起學生內心深處對真善美的憧憬和向往，那必然會使學生們的思想情操潛移默化不斷得到升華，同時幽雅的曲調也能及時緩解學生們緊張的情緒，松馳學生緊張的神經，從而進一步調動學生學習的積極性，保證學習效果，這同現(xiàn)代學校管理、現(xiàn)代教育理念一脈相通。正是基于以上考慮，我校在今年開學初實施了校園廣播系統(tǒng)改造工程，以下記錄的就是我們的探索與實踐。
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三、 我校新廣播系統(tǒng)的選型與設備配置
能提出具體的實施要求，這是學校設施建設成功與否的關鍵。找到合適產品的供應商及有類似工程施工經驗的施工隊伍，又是學校設施建設成功與否的重要保證。由于目前市場上做音響的以家庭音響和會議音響為主，能做智能校園廣播系統(tǒng)的公司很少。因此我校的智能校園廣播系統(tǒng)建設主要是靠自己動手：先通過網上發(fā)布需求信息，主動打電話聯(lián)系供貨商，再跑市場、尋產品、尋求供應商給予產品試用的優(yōu)惠，從而一步一步地完成整體方案設備選型與配置工作。
（一）、精心挑選各區(qū)域終端用音箱設備：
1、 教室室內用壁掛喇叭
一般56座的教室要安裝5W帶定壓120V變壓器的壁掛喇叭兩個，選購時要使用有品牌的優(yōu)質產品，如南京電聲音樂有限公司生產的EVC G 165-5，價格80元左右，能較好地滿足重現(xiàn)語音與一般的音樂信號的要求。
2、 室外大操場、水泥場用音柱
經反復測試比較，我們發(fā)現(xiàn)市場上一般的雜牌音柱不僅音質效果不好，而且面罩、外殼用的不是全鋁合金，很易生繡。故選購時起碼要買DSP408這樣級別的室外音柱，條件好一點的學�？少IJBL CONTROL 28T音箱，效果更佳。一般400米的標準操場要用到60W的音柱6-8個。
3、 草坪區(qū)用地埋音箱
草坪區(qū)用地埋音箱既要考慮到它的防水效果、音質效果，特別是低音量推動下的靈敏度，還要選擇合適的造型與顏色，使之與周圍環(huán)境協(xié)調、匹配。經反復測試比較，我們選用了DSP640仿石音箱與DSP3601草地音箱，由于采用多點分布的方式，增加了混響效果，因而課間、早晨、傍晚學生漫步期間，背景音響聲聲傳來，無不體現(xiàn)詩情畫意的意境。
（二）、高標準做好線路敷設工作：
以前老廣播系統(tǒng)出問題，不是某處線路斷了，就是有班級喇叭掉下導致線路短路。因此高標準地敷設好主干線路、處理好教室喇叭的安裝方式、做好線路接頭的處理與標記記錄，成為本次線路敷設設計關注的重點。本次線路敷設主干線一律用防水電纜，走電纜溝，無電纜溝的部分要穿PVC管；室內部分用多股銅芯線，走線槽，室內與室外的連接處配接線盒，用接線柱固定，并做好標記記錄；教室喇叭固定用塑料膨脹螺絲，喇叭端連線用三線插頭，布線端連線用三線插座，這樣即使喇叭掉了，也不會影響到其它區(qū)域的線路。由于變開關控制為插頭控制方式，因而插頭是否在線就是開關狀態(tài)，一目了然，大大減輕了維護工作量（效果如下圖所示）。另外線路敷設時要考慮避開強電對弱電線路的干擾，所有接頭要做好防水與防老化處理，在電纜溝里的接頭要有線盒以方便檢修。
（三）、合理安排好純后級定壓功率放大器：
如下圖所示，我們將所有區(qū)域劃分為六大功放組：功放組1---功放組5功率由于均小于500W，故可用一臺500 W功放來推動。如果要考慮功放的冗余，可配套使用一臺六路主備功放切換器來完成五組區(qū)域的備用切換，從而確保五組中的任何一臺損壞都不會影響到所負責區(qū)域的正常工作。對于超過500W的功放組6，我們采用兩臺同功率、同型號、同品牌的純后級定壓功率放大器堆疊的方法，經實驗與理論分析證明由于其輸出端的一致性較好，輸出、輸入端采用并接堆疊的方法是可行的，能達到正常發(fā)揮兩倍于一臺功放功率輸出的功能。
（四）、高起點選擇好校園智能廣播管理系統(tǒng)：
1. 配置好穩(wěn)定、可靠的軟件運行環(huán)境
校園智能廣播管理軟件運行的電腦配置要求并不太高，只要PIII以上的電腦就足夠了，關鍵是要穩(wěn)定，能24小時連續(xù)運行。我校采用的清華同方的商業(yè)用機型，配上, WIN2000操作系統(tǒng)，C盤與E盤都用NTFS格式，C盤作為系統(tǒng)盤，E盤為數(shù)據盤，用來存儲歌曲及編輯完的程序數(shù)據，D盤用FAT32格式，用來存放GHOST2003生成的備份文件。
2. 確保電腦時鐘與北京時間實時同步
該電腦配置好網絡的IP地址與網關后，還要在網絡標識中選擇加入校園網網絡中心的域TYZX，只有這樣它的電腦時鐘才能隨時與校園網的域控制器DC 保持同步。而在網絡中心只需要有一臺DC上裝有能與互聯(lián)網上北京時間實時同步的軟件如Atomic clock sync ，那整個校園網凡是加入TYZX域的服務器電腦時鐘就都能保持與北京時間的實時同步了。
3. 選擇符合功能要求的智能廣播管理控制系統(tǒng)
我校選擇的智能廣播管理控制系統(tǒng)是廈門同道的廣播通T2002，它由主控服務器端軟件、配套樂曲庫、配套十路分區(qū)控制器、客戶端軟件等四部分組成，產品報價為4800元。與其它同類產品相比它的突出優(yōu)點是支持WIN2000；可以把多臺智能控制器進行級聯(lián)，突破10分區(qū)限制的極限；可以設置若干分鐘內不關閉功放電源，減少功放的開關次數(shù)；可以隨機播放曲庫里的樂曲；能設置每個樂曲音量的漸強或漸弱變化，相當于調音臺功能；可以設置每個樂曲不同的音量高度，使輸出音量一致。另外其出色的客戶端軟件可以方便地使管理人員在校園網內的任何一臺電腦上控制或管理廣播系統(tǒng)。
4. 考慮主控器的冗余備份與可擴展性，確保系統(tǒng)的高可靠性、高穩(wěn)定性
智能廣播主控器是整個廣播系統(tǒng)的核心部件，一旦出了故障會導致整個校園的混亂。為此我們在設計智能廣播系統(tǒng)時除考慮了主控器徹底不用的應急方案（在每個分區(qū)切換開關上并聯(lián)了斷路器，一旦不用主控器時可用12個斷路器來做手動控制），而且還考慮了主控器的冗余備份。如下圖所示主控器1負責最重要的9個分區(qū)，擴展用主控器2負責不常用的2個分區(qū)，一旦主控器1出了故障能立即用主控器2替代，而主控器2的兩個分區(qū)可暫時用斷路器控制直到原主控器1修復為止。以下是綜合各方面考慮而形成的天一中學校園智能廣播系統(tǒng)的功能拓撲圖。
（五）、精心設計兩個分控點，優(yōu)化整個系統(tǒng)的銜接，為系統(tǒng)整體調試作好準備
一套系統(tǒng)，一個中心機房，設備利用效率、可靠性提高了，管理方便了，但如何能讓遠距離的使用者也能容易操作呢？我們的做法是在500M以外的體育室及東水泥場設計了兩個分控點。每一個分控點都配一臺前置放大器，其輸出端接5W120V音頻變壓器升壓，升壓后的高壓饋送音頻信號經過普通電纜的傳送后到達中心機房，在經過5W120V音頻變壓器降壓后直接送入調音臺。這樣每一個分控點都可以通過前置自由調節(jié)話筒、VCD的音量大小，達到手動播放室內廣播操、喊口令、舉行升國旗儀式、領導開會等功能。
另外我們還在調音臺與功放之間配了信號分配器，用于解決各分區(qū)音量要單獨調試的要求。在智能廣播控制器后配了多路分區(qū)監(jiān)聽器，用于解決各分區(qū)音量效果中心機房無法監(jiān)聽的困難。
四、 我校新廣播系統(tǒng)的調試、使用與維護管理
有了好的系統(tǒng)，調試不到位、使用管理沒有規(guī)則就會一團糟。我們對新廣播系統(tǒng)的調試工作主要有這樣幾個方面：1、在脫開負載的情況下用兆歐姆表測量13根主干電纜線間、對地絕緣是否合格；2、通過試聽確認各分區(qū)連接同主控器是否一一對應，有無錯位，并一一做好統(tǒng)一的標記。3、先將純后級功放的音量調節(jié)打到最大，然后用電腦播放同一音量的歌曲，通過調節(jié)信號分配器、調音臺使各分區(qū)音量大小適宜；4、調節(jié)均衡器使各分區(qū)音質效果最佳，調節(jié)效果器使草坪區(qū)聲音產生飄的感覺；5、將兩個分控點的前置放大器音量調節(jié)均放在之間位置，通過調節(jié)調音臺的對應輸入端推子使對應分區(qū)音量大小適宜，然后調節(jié)前置放大器上的高音、低音，使對應分區(qū)音質效果最佳；6、通過調整中心機房、體育室分控點監(jiān)聽喇叭的音量調節(jié)開關，使之與相應分區(qū)的音量大小一致，使調節(jié)者能得到一比一的反饋信息；7、按天為單位，把一周的工作流程編入電腦，并導出配置好的備份文件，以備以后修改之用。
使用與維護管理上主要是：1、及時開展對使用者的培訓，使學生會的學生、相關教師能正確、熟練地使用中心機房的調音臺及卡座、VCD等播放設備，使體育組老師人人會用分控點的前置放大器及卡座、VCD等播放設備；2、中心機房在設計時就僅僅將調音臺及卡座、VCD等播放設備放在播音室，其余均放在里面的設備室，設備室非電教老師不得入內；3、為體育組專門設計了幾張VCD光盤，里面包含了運動員進行曲、青春的活力（室外操）、出旗、國歌、室內操、新編眼保健操、歡送曲、歡迎曲、檢閱進行曲、頒獎曲、少先隊出旗曲、少先隊集合號、少先隊升旗曲、少先隊退旗曲、國際歌、中國共青團團歌、中國少年先鋒隊隊歌、江南好、今天是你的生日、無錫景等20首常用的曲子，使體育組老師只要按下VCD機上對應的數(shù)字鍵就行了，免去了以前磁帶很多，找曲子、倒帶很麻煩，音質又差的缺陷。4、制訂廣播中心使用管理條例，對于違反使用規(guī)定的現(xiàn)象予以批評嚴重的直致取消其使用資格。
五、 校園廣播系統(tǒng)建設過程中應注意的幾個問題
由于廣播系統(tǒng)建設所需配置的設備市場供應良莠不齊，加上建設過程中布線要破壞綠化，樓中布線要影響到辦公室和教室的正�；顒樱{試試音又要影響到一批人的正常生活氛圍。因而學校在廣播系統(tǒng)建設過程中一定要注意以下幾個問題：
1、 功放、喇叭在確定購買前一定要安排小范圍的模擬試聽。只有通過幾組同類產品的反復試聽比較，才能找到符合你要求的優(yōu)質產品。
2、 對于智能廣播管理系統(tǒng)，一定要有半個月以上時間的試用過程。筆者在試用上海亮洪、杭州聲博、廈門同道的產品中，就發(fā)現(xiàn)有的產品有中途停機、不支持WIN2000、每個歌曲音量不可定制、兩個分區(qū)控制器不能極聯(lián)等致命性缺陷，同時還可以發(fā)現(xiàn)了一些非致命性缺陷（如定壓120V輸出接線柱要采用工程設計要求, 能用螺絲固定,并且接線柱與觸點要能承受1000W功率以上的負載.等）供廠方改進之用。
3、 施工及調試過程盡可能安排在暑假中進行，以便有充足的時間連續(xù)施工并同步安排局部和整體的分步調試工作。
目前，我校的智能校園廣播系統(tǒng)已穩(wěn)定運行兩個多月，并經受了高考英語聽力播放高要求的考驗。作息信號、校園廣播、音樂欣賞功能的三合一，為我校完成天上有鴿、地上有花草、水中有魚、空中有音樂的立體生態(tài)校園環(huán)境打上了完美的句號。隨著有400畝土地規(guī)模的新校區(qū)啟動，一種新的智能尋址調頻廣播控制系統(tǒng)方案又在我校醞釀之中了，其靈活的自由組合分區(qū)功能，同一時刻可分區(qū)播放不同的歌曲或聽力內容，優(yōu)質的調頻聲音效果，簡單的有線電纜信號傳輸方式，可與新建設的多媒體終端教室音響系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)合三為一的低成本優(yōu)勢必將在我校率先取得成功。
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